Comunitat de mitjans

Hola a tots i totes! A segon ja estem en marxa, ens encanta aprendre jugant amb els nostres companys i companyes, practiquem les sumes, repassem els nombres, identifiquem parells i senars, però sobretot ens ho passem bé i cada dia ens marquem millorar!  I això no només ho fem amb matemàtiques, també ho fem en la practica de la lectura i l'escriptura, en castellà i en català! A més, aquest primer mes de curs hem estat reflexionant molt, gairebé ens surt fum del cap! Hem investigat què són els drets que tenim i hem vist que és molt important anar a l'escola per aprendre, i que al món encara hi han moltes injustícies! Seguirem investigant i us anirem informant!  I un nou curs de segon ha començat!

 Els nens i nenes de 2n hem estat treballant la construcció de frases, la separació de paraules, els singulars i els plurals amb uns racons de llengua d'allò més divertits.  Ens voleu veure treballant i divertint-nos a la vegada? A més a més, avui rebreu a casa unes evidències d'aprenentatge de tot el que hem après i la posterior autoavaluació on hem reflexionat sobre els nostres aprenentatges i les nostres dificultats. Recordeu comentar-ho amb els vostres fills i filles i podeu aprofitar per veure les fotografies que es troben "linkades" a la següent imatge per tal que us puguin explicar molt bé tot el que han fet! SEGUIM 2n!

  L’alumnat de 3 r als racons de català està treballant 3 propostes diferents : Màsterlector: un joc de lectura que consta de dues part: una primera, on cadascú dels membres del grup ha de dur a terme un rol determinat, que els ajudarà a resoldre la comprensió lectora. Una segona part en la que han de reconstruir diferents textos partits en trossos. Party Llengua: un joc de lèxic on es treballen diferents aspectes, construcció de paraules, síl·labes, ordrenar frases... Per últim, treballem la memòria visual vinculada a l’ortografia. Us deixem l’àlbum de fotos per a què pugueu veure com ho estem fent.    

 Els nens i nenes de 2n continuem treballant la llengua catalana amb els diferents racons proposats.  Us deixem un recull d'imatges perquè pugueu veure tot allò que estem treballant i què bé que ens ho passem aprenent! Seguim!!!

 Els nens i nenes de 2n hem estat treballant diferents aspectes de la llengua catalana amb aquests nous racons de català. Hem après els diferents tipus de frases i quin signe de puntuació hi hem de posar al final, els articles amb jocs a la pissarra digital i amb les imatges dels companys i companyes de classe, l'expressió oral amb unes disfresses d'allò més originals i les majúscules dels noms propis amb un joc de tardor: "El bolet dels noms". Us animem a veure les imatges de com hem estat aprenent i divertint-nos! Seguim!!!

A 2n, a l'estona de racons de català, estem treballant els articles a partir de propostes manipulatives i lúdiques per reforçar els conceptes femení/masculí i singular/plural. Hem estat fent diferents propostes de jocs per treballar els quatre articles. Hem jugat amb la pissarra digital i l'ordinador, ens hem convertit en articles i hem buscat aquelles paraules que ens pertocaven per tota la classe, hem jugat al 4 en ratlla, al joc de l'hipopòtam... Voleu saber-ne més? Us animem a veure les imatges que trobareu a continuació i compartir-les amb els vostres fills/es per tal que us expliquin com es jugava a les diferents propostes i com de bé s'ho han passat. Seguim!

Us presentem els nous racons de català basats en la capsa d'aprenentatge de "La llum i els colors". En el primer racó ens hem dedicat a realitzar titelles molt especials, ja que  només  hem creat les seves siluetes per fer posteriorment una  posada  en escena en un teatre d'ombres! Quins nervis abans de la funció! El segon racó ens ha permès conèixer la història de la" Bruixa Coloraina" amb els ordinadors de l'escola. Que divertida aquesta bruixa! Al tercer racó hem escrit sobre taules de llum els diferents conceptes apresos de la capsa d'aprenentatge. Ens han quedat uns escrits molt bonics! En el quart racó hem pintat els diferents paisatges amb els colors que ens descrivia el text. Quins paisatges més colorits ens han quedat després de llegir i comprendre el text. Per últim, al cinquè racó hem fet dues sopes de lletres on estaven amagats els diferents noms dels colors. Creieu que hem aconseguit trobar-los tots? Si voleu veure com ens ho hem passat ...

Els racons de català del 3r trimestre ja es van posar en marxa! Per tal de seguir millorant en la nostra escriptura hem fet diferents racons: -Racó de la ruleta: per tal de millorar l'escriptura del GA, GO GU, GUE, GUI. -Racó de binomis fantàstics: per tal de millorar l'escriptura creativa. -Racó de singulars i plurals 1: per tal de millorar els singulars i plurals i la seva escriptura. -Racó de dominó: per tal de millorar, també, l'escriptura dels singulars i plurals. -Racó de l'Oca de la R: per tal de millorar l'escriptura de paraules amb la R o RR. Els racons són manipulatius i ens ajuden a entendre els diferents conceptes d'una manera més lúdica i més flexible en quan el propi aprenentatge. Us adjuntem l'àlbum de fotos! I a mesura que cada setmana canviem de racó , us anirem pujant les fotos! Seguim!  

 Dins la capsa d'aprenentatge "De cap a peus, tot el que veus!" també hem estat fent uns racons de llengua d'allò més divertits per treballar la literatura de manera significativa i propera. Així doncs, hem buscat rimes amb diferents paraules del cos per crear els nostres propis versos d'un poema i fer-lo rimar, hem llegit i mirat diferents llibres del cos humà, hem jugat amb els Bee-bots, ens hem après de memòria un poema del cos i hem fet teatre amb unes titelles molt divertides. Què bé que ens ho passem mentre aprenem tantes coses!

 A llengües seguim treballant mitjançant tasques manipulatives i visuals. Per tal de millorar l'escriptura i la comprensió lectora, estem realitzant diferents racons o espais. Tenim un racó d'escriptura lliure mitjançant els story cubes online, on els toca un personatge protagonista a l'atzar, un antagonista i un lloc on passa la història. També tenim el joc de les frases on hem de llegir i ens diu la frase que hem d'escriure, un altre racó és el de binomis fantàstics, dues imatges i hem de fer diferents frases amb aquestes imatges, un racó per treballar els plurals, i per l'últim un racó d'ordenar les paraules d'una frase i escriure-ho. Podeu veure les fotografies a l'àlbum que hi ha a continuació. Seguim!

 Amb l'inici del 2n trimestre, els nens i nenes de 1r hem estat fent diferents activitats durant l'estona dels racons de català.  Aquests jocs giren entorn la capsa d'aprenentatge que hem iniciat: "De cap a peus, tot el què veus?" relacionada amb el cos humà.  Si voleu veure tot allò que hem estat fent podeu mirar les fotos al següent àlbum: Seguim!

Ja hem iniciat als racons d'expressió oral a llengua catalana! Durant unes sessions treballarem l'expressió oral en català mitjançant jocs de taula.  Hem jugat al Parauleja, on treballem molt el lèxic, el Lince , on treballem la percepció i agudesa visual, el Mimic , que fem mímica, un altre joc que s'anomena "Qui sóc" , on hem de fer preguntes per endevinar la imatge que tenim al front i els nostres companys/es només ens poden respondre si o no, i per últim  el Time's Up , on mitjançant una descripció els nostres companys/es han d'endevinar les cartes. Us deixem amb l'àlbum de fotos! Som-hi!

 Al taller d'escriptura de llengua catalana estem treballant aspectes que ens ajudin a millorar en la nostra expressió escrita. Hem estat treballant mitjançant racons manipulatius. Hem incidit en l'article (el/la/els/les/l'), el masculí/femení i el singular/plural. També hem començat amb els noms propis i noms comuns, per tal d'acabar consolidant la majúscula.  La capsa d'aprenentatge "Ens alimentem i creixem" també ens ha permès conèixer vocabulari específic de la capsa, com les fruites, mitjançant un bingo. Us deixem amb l'àlbum de fotos! Som-hi! Seguim!

 Amb l'inici de la tardor els nens i nenes de 1r hem estat treballant aquesta estació de l'any amb diferents jocs que hem trobat dins la capsa d'aprenentatge "Viatgem en el temps". En aquests racons de català hem pogut treballar:      - L'estructuració de la frase, ordenant paraules i escrivint el resultat final.      - El vocabulari específic posant una pinça a l'opció correcta en funció de la imatge que es podia   observar.     - Els dies i mesos de l'any completant-los amb peces de fusta de lletra lligada i d'impremta.     - Un bingo on s'havia de fer lectura d'aquells conceptes més típics de la tardor. Podeu mirar la imatge per veure tots aquests jocs. Ens ho hem passat d'allò més bé!