Comunitat de mitjans

Al llarg d'aquests dos trimestres  hem estat treballant dos grans temes “Colours” and “Family”. Hem treballat les formes geomètriques, els noms dels animals, els membres de la família, el pintor Botero, com ens sentim i perquè, colors,... Hem llegit molts llibres i cantat cançons "I wake up, I wash my face", " Wilbur the cat chant", "I love the days of the week", "What colour is Rudolph's nose?", "One for you one for me" "Ring o ring o roses."... El proper trimestre continuem: Estem envoltats de colors!!!! Què hi ha més gran què la família! 😉 i hi afegirem " Parts of the body". HAPPY EASTER!!!!  

  Ja han passat dos trimestres!!! Al llarg d´aquests dos trimestres hem estat treballant dos grans temes “School” i “Myself” que continuaran també durant l´últim trimestre. Hem vist que els dies de la setmana venen dels noms dels planetes (moon-Monday...); com es diuen els jocs als que juguem a l'hora del pati; les assignatures que estudiem a l'escola, els noms d'algunes fruites, .... Hem après a parlar sobre nosaltres (com ens trobem i perquè, què ens agrada, ens encanta, què no ens agrada, coses què tenim...) a la televisió!!  Hem llegit el llibre "Pete the cat" i après cançons "I love the days of the week" "I love my family" "I wake up, I wash my face"... Però la gran novetat ha sigut començar a escriure en el Diary! El proper trimestre aprendrem quines coses es poden fer a l'escola    (I can)  i quines no (I can't) depenent dels llocs on estem (playground, gym, classroom...); com es diuen les peces de roba... Recordeu que ...

  Durant aquestes darreres setmanes, i coincidint amb l'inici de la Quaresma hem dut a terme a l'inici de cada classe una dinàmica relacionada amb el personatge tradicional de la Vella Quaresma.  Cada setmana hem anat traient una cama del personatge. A cada cama s'amagava una endevinalla que ens portava a algun objecte de l'aula on trobàvem el repte de la setmana. Aquests reptes han estat propostes de millora en la nostra actuació amb els altres (no enfadar-nos, donar gràcies, somriure, saludar...). Ha estat una forma diferent i divertida de revisar els nostres comportaments i poder compartir-ho amb els companys.

 Hello! Durant el darrer mes l'alumnat de 3r s'ha endinsat en una aproximació cultural relacionada amb Irlanda i Saint Patrick's Day.  Algunes de les activitats inicials van ser un reading cooperatiu, activitats interactives amb tauletes i el joc de taula "tic tac toe Sant Patrick's Day edition".  (fer click a la imatge per veure més) També han treballat alguns ritmes en relació a la percussió corporal, els trobareu en aquest enllaç . Van seguir treballant a partir de la lectura del llibre "How to catch a leprechaun" que els va portar a dissenyar en grups les seves pròpies "traps" i a fer un recorregut per l'escola fins a trobar el "pot of gold".  (fer click a la imatge per veure més) A més van podeu gaudir d'una activitat molt especial on la nostra convidada, la Betlem, ens va ensenyar alguns balls irlandesos. (fer click a la imatge per veure més) Per últim us deixem les activitats interactives que hem estat fent durant a...

  Durant aquestes darreres setmanes hem treballat la Setmana Santa. Hem recordat els principals moments al final de la vida de Jesús, i hem pogut contemplar diferents obres artístiques que al llarg de la història han plasmat aquells dies,  així com tradicions pròpies de la Setmana Santa.

 Benvolgudes famílies, Els infants de 2n vam participar el passat 28 de març al projecte Dansa Ara Joan Serra. L'objectiu d'aquest és potenciar les habilitats rítmiques i artístiques dels infants a través de la dansa contemporània. Aquest projecte s'adreça a tots els infants de 2n d'Educació Bàsica de la ciutat de Barcelona. A partir del treball intens durant tot el segon trimestre a les sessions d'Educació Musical i Educació Física, ha arribat el gran dia, aquell que ens reunim amb els companys i companyes d'altres escoles per fer la ballada final a la pista del Palau Sant Jordi. Un dia únic i irrepetible que recordarem tota la vida!  A continuació us deixem l'enllaç a l'àlbum amb el recull de les fotografies i l'enllaç al streaming que s'ha realitzat per aquelles famílies que no han pogut assistir.  No pareu mai de dansar!  Veure l'àlbum      

Hola famílies! El divendres 24 de març tot l'alumnat de 2n vam aprofundir una mica més sobre quines accions podem fer per tal de cuidar i minimitzar els efectes del canvi climàtic. Per fer aquest taller sobre els ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) vam disposar de l'ajuda de la Clara, mare de l'escola,  ja que forma part d'una de les iniciatives de la seva feina. Esperem que gaudiu del recull de fotos. Estem segures que us sorprendrà tot el que sabem i com amb petites accions del dia a dia ajudem a salvar al nostre planeta.

Sota un sol radiant i una brisa de muntanya hem fet activitats molt divertides en les que hem treballat l'empatia, l'autonomia i el treball en equip entre altres. També hem pogut estar molt a prop d'animals, fins i tot a alguns els hem pogut tocar i donar menjar. Quin dia tan bonic i profitós!  Potser és perquè començava la primavera...

  Avui dijous, dia 13 de març del 2023, al matí, hem anat al CPI la Sagrera a fer l’exhibició-cloenda del projecte “Hoquei sobre Patins”. Primerament, hem esmorzat en un parc molt a prop del pavelló, i hem jugat una mica. Després ja hem anat al recinte on es faria l’activitat. Hem compartit espai i activitats amb dues escoles més. Hem patinat, hem experimentat amb estics d’hoquei, hem fet jocs, etc., i sobretot, hem gaudit d’un dia molt agradable, i ens ho hem passat molt bé. Aquí en teniu un petit tastet de tot el que s’ha fet en aquesta sortida.

Els infants de tercer ens interpreten la cançó la Girafa dins el conjunt instrumental amb instruments de percussió indeterminada i determinada.

Bon dia famílies! Aquest passat dimarts 7 de març, l'alumnat de 2n vam tenir la sort de visitar el Museu del Disseny per descobrir què vol dir dissenyar! Primer vam estar observant objectes quotidians i a continuació vam haver pensar i crear maquetes d'objectes tenint en compte a qui anaven dirigides (infants, gent gran, etc)! Què podries crear per què no faci mal l'esquena quan et poses els mitjons.. o per què pugui arribar als prestatges més alts sense fer-se mal?

 Els nens i nenes de 1r no parem de treballar les matemàtiques amb material manipulatiu. Aquest 2n trimestre el vam iniciar amb uns racons matemàtics on vam treballar diferents parts de les matemàtiques: - Operacions de suma i resta amb un joc de cartes i un altre racó amb unes làmines de la recta numèrica, on els daus decidien aquells números que havíem de sumar o restar. - També vam treballar nocions bàsiques de la visió espacial i les figures geomètriques amb el joc del Tangram. - El concepte de Desena i Unitat amb uns penja-robes que havíem de completar i uns segells per a fer estampació de diferents números. Ja podem dir que ens estem fent experts/es en matemàtiques. Ens voleu veure treballar? Podeu mirar les imatges de tots aquests dies que hem estat fent racons. Ara ja estem preparats pels nous racons, quins seran els nous jocs per continuar aprenent matemàtiques? Aviat ho descobrirem! Seguim 1r!!!

Els infants de tercer interpreten la cançó Tríada de Do amb instruments de percussió determinada i indeterminada dins la pràctica del compàs ternari.  

 El dilluns 7 de març vam iniciar la setmana descobrint la nova capsa d'aprenentatge que guiarà els nostres aprenentatges d'avui en endavant. Per a fer-ho vam tenir la gran oportunitat de gaudir d'un taller mediambiental que ens van venir a fer a l'escola. A partir d'un joc de preguntes i diferents reptes a superar entre tots i totes vam aconseguir salvar el planeta de la contaminació. A més a més, vam poder descobrir moltes coses entorn la cura del planeta, el reciclatge, la contaminació, la vida saludable, etc.  Quina bona manera de començar la nova capsa "Salvem el planeta!". Mireu què bé ens ho vam passar jugant i aprenent: Seguim!!!

 Hola famílies!! Us deixem un recull de moltes de les activitats fetes al llarg de la capsa Ens alimentem i creixem. Vam aprendre moltes coses sobre l'importància d'una bona alimentació però sobretot dels diferents hàbits saludables per mantenir el nostre cos sa. Esperem que els vostres fills i filles us expliquin tot allò que hem anat treballant!

Els nens i nenes de 1r hem acabat una altra capsa d'aprenentatge: "De cap a peus, tot el que veus!". Al llarg d'aquesta capsa hem treballat entorn el cos humà des de les diferent àrees.  Voleu saber tot el què hem fet? Ens hem dibuixat a mida real per després escriure totes aquelles parts del cos que ja sabíem. Hem après els 5 sentits i els hem posat en pràctica. Hem creat el nostre bingo i altres jocs, què divertit! Hem descobert cooperativament paraules amagades dins un poema del cos que després ens hem après. Podeu fer memòria i recitar-lo a casa. Hem mesurat amb el cos per veure com és d'important tenir un sistema mètric que ens doni mesures exactes. Hem vist com hem canviat des de petits, què grans que ens estem fent! Hem fet diferents racons de llengua per seguir aprenent entorn el cos humà... I moltes coses més!!! A continuació us deixem un recull d'imatges perquè pugueu veure tot això i molt més: Som-hi 1r!!!